

LUDOPEDAGOGIA E EDUCAÇÃO INFANTIL
PROPOSTA DO CURSO: O Curso de Especialização em Ludopedagogia e Educação Infantil, aborda a contribuição da prática lúdica nos processos de ensino e de aprendizagem, enfatizando a importância dos educadores terem em mente os objetivos e os fins das brincadeiras, sua utilização lúdica, cognitiva, sociocultural, e apresenta os motivos sobre o saber observar as condutas dos educandos para então diagnosticar, avaliar e elaborar estratégias de trabalho. A criança apresenta características distintas de outras faixas etárias o que requer do profissional de educação, uma prática mais criteriosa e envolvente, uma vez que as mesmas requerem cuidados e atenção especial. Para que a aprendizagem seja significativa se faz necessário que a prática pedagógica seja repleta de brincadeiras que estimulem os sentidos, levando as crianças a dominar habilidades próprias à idade, despertando a imaginação, a cooperação e a compreensão sobre regras, e limites que ao invés de impostos, são vivenciados de forma diferenciada, por meio de brincadeiras.
OBJETIVO DO CURSO: Capacitar o profissional para a utilização de ferramentas lúdicas, habilitando-o a criar e promover ambientes de ensino-aprendizagem que propiciem o desenvolvimento da criança, ao mesmo tempo em que facilita a abordagem do professor, podendo contribuir com a qualificação dos procedimentos que envolvem Desenvolvimento Psicomotor e Desenvolvimento Humano nos Anos Iniciais, Ludicidade e o Imaginário Infantil na Ludopedagogia, Psicologia do Desenvolvimento de 0 a 10 anos, entre outros. Fornecer subsídios teóricos e práticos para aplicação da Ludopedagogia como recurso para aprendizagem, recreação e lazer no cotidiano das escolas e de outros espaços de estudo, lazer e trabalho. Estimular a reflexão e criação de estratégias de ensino para estimular e facilitar o desenvolvimento da criança, ou seja, proporcionar um ambiente enriquecido e prazeroso tanto para professores quanto para alunos.
PÚBLICO-ALVO: Profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental em instituições de ensino com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
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Didática do Ensino Superior
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Metodologia da Pesquisa Científica
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Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
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Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino fundamental I
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Aprendizagem e Desenvolvimento
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Linguagem e Aquisição da Escrita
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Construção do Conhecimento Lógico-Matemático
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Recursos Lúdicos nos Processos de Ensino-Aprendizagem
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Teorias do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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TCC – Trabalho de Conclusão de Curso
ÁREA DE CONHECIMENTO: Educação e Humanidades
COMPOSIÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO: Material escrito em PDF e Videoaulas
METODOLOGIA: Os cursos de pós-graduação são 100% online, podendo ser feito em qualquer tempo e em qualquer lugar. A participação é acompanhada por tutores qualificados para suporte e avaliação do desenvolvimento pedagógico, além de sanarem dúvidas dos alunos através de Chats e e-mails. Todos os matéria didáticos (livros, videoaulas e atividades) serão disponibilizados através da plataforma multidisciplinar de ensino – Portal do Aluno.
CARGA HORÁRIA: 420 hs/aula
DURAÇÃO DO CURSO: O curso deve ser feito no mínimo em 6 e no máximo em 24 meses, a depender da dedicação e da gestão do tempo de estudo do aluno.
CERTIFICAÇÃO: O Certificado de Conclusão deste curso de pós-graduação Lato Sensu, será expedido pela ISCF-USA - International School Of Central Florida Filing Information Document Number P19000024322 e FEI/EIN Number 37-1939139.