

ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
PROPOSTA DO CURSO: Como cidadãos de uma nova época, quando o exercício da democracia exige clareza de opções e coerência nas ações, os educadores precisam, diante desse novo apelo por mudanças, estar conscientes sobre os novos paradigmas do contexto tecnológico cultural. Refletir sobre a organização, o ensino e o desenvolvimento humano nas relações de trabalho é essencial para supervisores, orientadores e gestores de escola. O curso de especialização em ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL abrange profissionais que buscam conhecimento, novas metodologias e qualificação nas suas respectivas áreas. Esta especialização é um salto no rol das já suas muitas competências como educador. Agora você vai se qualificar como gestor de pessoas e recursos, no âmbito do planejamento estratégico, coordenação de equipes, desenvolvimento da proposta pedagógica da escola e a implantação de políticas públicas. Uma ótima experiência de análise crítica dos processos da escola, seu projeto e o desenvolvimento da aprendizagem.
OBJETIVO DO CURSO: A Administração Escolar é o suporte, dentro da escola, ao desenvolvimento das atividades docentes. Por meio da abordagem multidisciplinar, o curso municia o gestor escolar com as ferramentas necessárias à compreensão dos processos pedagógicos em todos os seus aspectos, propiciando o ambiente ideal para o estabelecimento de uma escola alinhada à modernidade e a um mundo em constante transformação. Orientação Escolar é uma especialização que permite ao profissional de educação interagir com a comunidade escolar, promovendo e fortalecendo a cooperação entre os diversos atores, de forma a criar um ambiente em que são diagnosticados os problemas, suas soluções, planejadas e realizadas as atividades curriculares. Além de oferecer subsídios teórico-metodológicos para o desenvolvimento pedagógico.
PÚBLICO-ALVO: Este curso é direcionado, principalmente, aos profissionais da educação que atuam como supervisores, coordenadores, diretores, professores e orientadores.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
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Didática do Ensino Superior
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Metodologia da Pesquisa Científica
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Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
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Fundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas
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O Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão
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Multiculturalismo e Educação
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Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino
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Gestão de Pessoal
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A Gestão Pedagógica, Planejamento e Avaliação Educacional na Supervisão e Orientação Escolar
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Gestão de Recursos Escolares: Planejamento e Avaliação Educacional
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TCC – Trabalho de Conclusão de Curso
ÁREA DE CONHECIMENTO: Educação e Humanidades
COMPOSIÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO: Material escrito em PDF e Videoaulas
METODOLOGIA: Os cursos de pós-graduação são 100% online, podendo ser feito em qualquer tempo e em qualquer lugar. A
participação é acompanhada por tutores qualificados para suporte e avaliação do desenvolvimento pedagógico, além de sanarem dúvidas dos alunos através de Chats e e-mails. Todos os matéria didáticos (livros, videoaulas e atividades) serão disponibilizados através da plataforma multidisciplinar de ensino – Portal do Aluno.
CARGA HORÁRIA: 420 hs/aula
DURAÇÃO DO CURSO: O curso deve ser feito no mínimo em 6 e no máximo em 24 meses, a depender da dedicação e da gestão do tempo de estudo do aluno.
CERTIFICAÇÃO: O Certificado de Conclusão deste curso de pós-graduação Lato Sensu, será expedido pela ISCF-USA - International School Of Central Florida Filing Information Document Number P19000024322 e FEI/EIN Number 37-1939139.