PROPOSTA DO CURSO: O curso oferece atualização do conhecimento técnico inerente aos profissionais das diversas áreas da Educação - com ênfase na educação inclusiva - e profissionais da saúde. Além disso, este curso é um apoio aos docentes na aquisição de informações e instrumentos sobre a inclusão e integração do aluno/cliente com alguma dificuldade de comunicação no meio escolar/social. O profissional especialista estará apto para lidar com o público deficiente, proporcionando uma educação de qualidade, onde visa atingir as potencialidades de uma forma multidisciplinar, proporcionando a estes indivíduos o seu desenvolvimento integral através de uma aprendizagem significativa e integrada, utilizando as tecnologias assistivas como recursos facilitadores do desenvolvimento, capacitando os profissionais das diversas áreas do conhecimento no aprendizado das várias alternativas de comunicação e no uso da tecnologia assistiva visando o respeito e a autonomia das pessoas com deficiência.

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OBJETIVO DO CURSO: O curso de Pós-graduação em Educação Especial com ênfase em Tecnologia Assistiva e Comunicação Alternativa é destinado à preparação do profissional docente visando ao desenvolvimento de estratégias metodológicas que restauram as funções humanas por meio de produtos assistivos e comunicação alternativa. O curso tem como objetivo propiciar conhecimentos teóricos e metodológicos para os profissionais docentes que atuam em salas de aula comuns das escolas regulares e no Atendimento Educacional Especializado, de maneira que se apropriem da utilização das tecnologias assistivas visando à participação social e autonomia das pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. Pretende também ampliar as competências e habilidades dos profissionais que trabalham direta ou indiretamente na área da educação, oferecendo-lhes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e/ou adquirir novas oportunidades de pesquisa na Educação Inclusiva. Este curso ainda tem ênfase em tecnologia assistiva e comunicação alternativa para os Estados que possuem legislação específica sobre o assunto.

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PÚBLICO-ALVO: O curso destina-se a profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio ou Ensino Superior e em instituições de ensino e pesquisa, com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.

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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

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• Didática no Ensino Superior

• Metodologia da Pesquisa Científica

• Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

• Fundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas

• O Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão

• Multiculturalismo e Educação

• Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação

• Educação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico

• Transtornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão

• Deficiência Visual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão

• Deficiência Auditiva: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão

• Deficiência Intelectual, Motora e Paralisia Cerebral: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão

• Transtornos Invasivos do Desenvolvimento e Transtornos de Comportamento: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão

• Comunicação Alternativa ou Suplementar

• Tecnologia Assistiva

• TCC – Trabalho de Conclusão de Curso

 

​ÁREAS DE CONHECIMENTO: Educação e Humanidades

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COMPOSIÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO: Material escrito em PDF e Videoaulas

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METODOLOGIA: Os cursos de pós-graduação são 100% online, podendo ser feito em qualquer tempo e em qualquer lugar. A participação é acompanhada por tutores qualificados para suporte e avaliação do desenvolvimento pedagógico, além de sanarem dúvidas dos alunos através de Chats e e-mails. Todos os matéria didáticos (livros, videoaulas e atividades) serão disponibilizados através da plataforma multidisciplinar de ensino – Portal do Aluno.

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CARGA HORÁRIA: 580 hs/aula

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DURAÇÃO DO CURSO: O curso deve ser feito no mínimo em 6 e no máximo em 24 meses, a depender da dedicação e da gestão do tempo de estudo do aluno.

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CERTIFICAÇÃO: O Certificado de Conclusão deste curso de pós-graduação Lato Sensu, será expedido pela ISCF-USA - International School Of Central Florida Filing Information Document Number P19000024322 e FEI/EIN Number 37-1939139.