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INSPEÇÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA

PROPOSTA DO CURSO: Ser um profissional da educação requer um conhecimento vasto sobre a área — afinal, professores, supervisores e diretores precisam ser cada vez mais qualificados para se destacar neste campo. O curso de especialização em Inspeção Escolar e Supervisão Pedagógica tem como objetivo a capacitação de professores e profissionais da educação na gestão escolar, tornando-os aptos para atuarem como supervisores pedagógicas e inspetores escolares. O curso de pós-graduação Inspeção Escolar e Supervisão Pedagógica tem como proposta formar profissionais da educação para atuarem na gestão pedagógica das escolas, exercendo as funções de supervisor. A formação proposta pauta-se no estudo de temas como gestão democrática, ética, currículo, processos de ensino-aprendizagem, formação de leitores, planejamento, avaliação, formação docente, práticas de supervisão e inspeção escolar, que se articulam na discussão sobre a gestão do Trabalho Pedagógico, foco da intervenção do supervisor e inspetor, enquanto integrantes da equipe gestora da escola.

 

OBJETIVO DO CURSO: A Inspeção Escolar é uma especialização para profissionais de educação licenciados, capaz de enriquecer sua atuação no desenvolvimento das competências e na implementação das políticas e diretrizes da educação. Já a especialização em Supervisão Pedagógica destina-se a ampliar a atuação do profissional de ensino, passando a abranger toda a cadeia de processos que envolvem a qualidade das atividades pedagógicas, a formação profissional, o desenvolvimento curricular, bem como as demais atividades educacionais.

 

PÚBLICO-ALVO: Este curso destina-se a pedagogos e a profissionais licenciados na área educacional ou áreas afins que tenham interesse em se especializar em Inspeção Escolar e Supervisão Pedagógica para atuarem na Educação Básica.

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

  • Didática do Ensino Superior

  • Metodologia da Pesquisa Científica

  • Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)

  • Fundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas

  • Gestão de Recursos Escolares: Planejamento e Avaliação Educacional

  • Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Fundamental I

  • Fundamentos de Gestão Escolar e Inspeção Escolar

  • Gestão e Inspeção Escolar I, II, III

  • Gestão Pedagógica: Supervisão e Orientação

  • Neurociência e Aprendizagem

  • TCC – Trabalho de Conclusão de Curso

 

ÁREA DE CONHECIMENTO: Educação e Humanidades

 

COMPOSIÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO: Material escrito em PDF e Videoaulas

 

METODOLOGIA: Os cursos de pós-graduação são 100% online, podendo ser feito em qualquer tempo e em qualquer lugar. A participação é acompanhada por tutores qualificados para suporte e avaliação do desenvolvimento pedagógico, além de sanarem dúvidas dos alunos através de Chats e e-mails. Todos os matéria didáticos (livros, videoaulas e atividades) serão disponibilizados através da plataforma multidisciplinar de ensino – Portal do Aluno.

 

CARGA HORÁRIA: 420 hs/aula

 

DURAÇÃO DO CURSO: O curso deve ser feito no mínimo em 6 e no máximo em 24 meses, a depender da dedicação e da gestão do tempo de estudo do aluno.

 

CERTIFICAÇÃO: O Certificado de Conclusão deste curso de pós-graduação Lato Sensu, será expedido pela ISCF-USA - International School Of Central Florida Filing Information Document Number P19000024322 e FEI/EIN Number 37-1939139, e acreditado pela ICU - USA - International Christian University , instituição religiosa registrada no Departamento de Educação da Flórida  e, de acordo com a escolha do/a aluno/a poderá receber também a certificação no Brasil (custo extra de US$ 200,.00 a ser pago no final do curso) a ser expedida pela ​FACULDADE EDUCAMAIS, devidamente autorizada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Ambas as instituições atendem todas as exigências da Resolução N° 01, de 08/06/2007, tendo os certificados garantia de validade em todo o território nacional.

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